Prof. Dr. Carsten Schulte

Didaktik der Informatik (DDI)
Leiter - Professor
Didaktik der Informatik
Profilbereich Transformation und Bildung
Professor
E-Mail:
carsten.schulte@uni-paderborn.de
Telefon:
+49 5251 60-6343
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Büro­anschrift:
Fürstenallee 11
33102 Paderborn
Raum:
F2.116
Sprechstunden:

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Sonderforschungsbereich Transregio 318
Mitglied - Professor
Projektleiter A04, Ö
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Forschung

Aktuelle Projekte

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Publikationen

Aktuelle Publikationen

Using Worked Examples for Engaging in Epistemic Programming Projects
S. Hüsing, C. Schulte, S. Sparmann, M. Bolte, in: Proceedings of the 55th ACM Technical Symposium on Computer Science Education V. 1, ACM, 2024.
DOI
Epistemic Programming
S. Hüsing, C. Schulte, F. Winkelnkemper, in: Computer Science Education, Bloomsbury Academic, 2023.
DOI
Paradigmenwechsel vom klassischen zum datengetriebenen Problemlösen im Informatikunterricht
L. Höper, C. Schulte, MNU journal 76 (2023) 314–320.
PDF https://www.mnu.de/zeitschriften/795-mnu-heft-2023-04
ARIadne – An Explanation Model for Digital Artefacts
F. Winkelnkemper, L. Höper, C. Schulte, Informatics in Education (2023).
DOI
The data awareness framework as part of data literacies in K-12 education
L. Höper, C. Schulte, Information and Learning Sciences (2023).
DOI PDF
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Lehre


Laufende Lehrveranstaltungen

  • Stufenbezogene Unterrichtsmodelle - HRSGe
  • Stufenbezogene Unterrichtsmodelle - GyGe
  • Stufenbezogene Unterrichtsmodelle - BK
  • Soziotechnische Informatiksysteme (HRSGe)
  • Soziotechnische Informatiksysteme (GyGe)
  • Soziotechnische Informatiksysteme (BK)
  • Softwarepraktikum für Lehramtsstudierende - HRSGe
  • Softwarepraktikum für Lehramtsstudierende - GyGe
  • Softwarepraktikum für Lehramtsstudierende - BK
  • PIN-Lab Unterrichtsmodelle - HRSGe
  • PIN-Lab Unterrichtsmodelle - GyGe
  • PIN-Lab Unterrichtsmodelle - BK - Profil Wirtschaft
  • PIN-Lab Unterrichtsmodelle - BK - Profil Technik/ Informatik
  • Mentoring (für LA-Studierende)
  • LZI Sprechstunde
  • Fachdidaktische Konzepte
  • Fachdidaktische Grundlagen
  • Evaluation des Workloads von Lerngruppen
  • Einführung in Computer Systeme
  • Creative Coding
  • Begleitveranstaltung Informatik (HRSGe/GyGe/BK)
  • Begleitforschungsseminar Informatik (HRSHe/GyGe/BK)
  • Agile Organisation von Lerngruppen