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Foto (Lea-Melissa Vehling): Freuen sich über die Kooperation (v. l.): Lea Budde, Simone Opel (beide Universität Paderborn), Annika Löhr (Lehrerin Gymnasium Theodorianum), Prof. Dr. Carsten Schulte (Universität Paderborn) und Nicole Michaelis (Schulleiterin Gymnasium Theodorianum).

Ein voller Erfolg: Neue Kooperationsvereinbarung zwischen Universität Paderborn und städtischem Gymnasium Schule und Universität verbinden: Eine Idee, die oft gedacht, aber nur selten sinnvoll umgesetzt wird. Anders in Paderborn: Bereits seit dem Jahr 2013 arbeiten das Institut für Informatik der Universität und das städtische Gymnasium Theodorianum zusammen. Um diese Kooperation mit einem offiziellen Vertrag zu besiegeln, hätte es wohl keinen…

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(Foto: Juuli Eckstein) Mitglieder der Fachgruppe stellten ihre Poster zur Forschung am PIN-Lab und in der DDI vor

Am Freitag, den 29.11.19, fand zum dritten Mal das PIN-Lab Symposium der Informatik Didaktik statt. Die Veranstaltung stand unter dem Motto „Informatik und Ethik“. Am Vormittag hielten Vertreter aus der Forschung Vorträge über die Notwendigkeit von Ethik mit dem wachsenden Einsatz von Künstlicher Intelligenz und welche ethischen Fragestellungen sich daraus ergeben. Am Nachmittag gab es einen Vortrag zum Thema „Big Data verständlich – was heißt…

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Foto (Copyright ©BMBF/Hans-Joachim Rickel): Prof. Dr. Carsten Schulte (hintere Reihe, Dritter von rechts) beim Pressegespräch u. a. zusammen mit Anja Karliczek (Mitte) und den Schüler*innen.

Ein Brettspiel zu KI erobert die Klassenzimmer „Ich hätte nicht gedacht, dass wir mit Hilfe eines Brettspiels etwas über Maschinelles Lernen erfahren können. Ich bin dankbar, die Gelegenheit zu haben, im Unterricht mehr darüber erfahren zu können.“ (Incilay, Schülerin) Über 2.000 Schulen und Bildungseinrichtungen haben die Lehrmaterialien und das Brettspiel der aktuellen Jugendaktion im Wissenschaftsjahr 2019 zum Thema Künstliche Intelligenz…

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Zum diesjährigen Girls' Day am 28.03.2019 trafen sich 25 Mädchen im PIN-Lab der Didaktik der Informatik, um zusammen zu erkunden, was man machen kann, wenn das Handy kaputt geht oder nicht mehr richtig rund läuft.

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Das jährliche Treffen der Doktoranden der Informatikdidaktik fand in diesem Jahr am 26. und 27. Februar 2019 an der Universität Paderborn statt.

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Passend zum Start des SwtPras wurde auch in diesem Jahr wieder ein LZI Workshop zum Thema "Versionsverwaltung mit git" in Zusammenarbeit mit der Firma Net at Work angeboten.

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Foto (Universität Paderborn, Birte Heinemann): Michael Albrecht, Sprecher der FG Informatische Bildung

Rund 350 Teilnehmer beim 17. Informatiktag 2018 an der Universität und im Heinz Nixdorf MuseumsForum (HNF). Unter regem Zuspruch fand am 19. März 2018 der 17. Informatiktag in NRW statt. An dieser, gemeinsam von der Fachgruppe Informatische Bildung Nordrhein-Westfahlen der Gesellschaft für Informatik (GI), dem Hein Nixdorf MuseumsForum (HNF) und dem Fachgebiet Didaktik der Informatik der Universität Paderborn organisierten Fachtagung nahmen…

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Foto (Universität Paderborn, Ricarda Michels): Die Projektgruppe des Gymnasiums Theodorianum mit Projektbegleitern (v. l.): Dietrich Gerstenberger, Birte Heinemann, Jonathan Schmalhorst, Miguel Obrebski, Florian Dunker, Sven Moog, Rafael Brinker, Lucas Beimel, Annika Löhr und Lea Budde.

Am Montag, 12. März, präsentierten die Schülerinnen und Schüler des Abiturjahrgangs des Gymnasiums Theodorianum ihre selbstständig entwickelte Lernumgebung für den Mathematikunterricht „Pentomino 3D“...

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Die Schüler der Klasse 4a der Karlschule Paderborn waren zu Besuch im PIN-Lab und haben dort Ozobots untersucht. Der Artikel als PDF-Datei (1,8 MB) kann hier heruntergeladen werden. Dieser Artikel stammt aus der NW-Kinderzeitung vom Mai 2017. Vielen Dank für die Möglichkeit, ihn hier zu veröffentlichen! Weitere Informationen: PIN-LabKarlschule Paderbornnw.de - Der Internetdienst der Neuen Westfälischen

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Wie schon mit coolMINT² bieten die Fakultät für Elektrotechnik, Informatik und Mathematik, die Fakultät für Maschinenbau und das Department für Physik der Universität Paderborn mit MINT@UniPB während des aktuellen Schuljahres eine Vielzahl an Vorlesungen, Workshops und Veranstaltungen an, bei denen sich die Schülerinnen und Schüler eigenständig ausprobieren können und außerdem erste Einblicke in das studentische Leben erhalten.

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Mit der Auftaktveranstaltung am 11.05.2017 fiel der Startschuss für den zweiten Durchgang des Schülerinnen-MINT-Mentorings  an der Universität Paderborn. Erstmals haben die fünf teilnehmenden Mentees an diesem Tag ihre Mentorinnen kennengelernt. Schirmherrin des Programms ist Prof. Dr. Gitta Domik-Kienegger. Sie berichtete in einem spannenden Interview über ihren wissenschaftlichen Werdegang angefangen von ihrer Motivation über die…

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Im Rahmen des neuen UPB-Netzwerks „FiMINT – Frauen in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik“ bieten wir am 17.06.2017 eine organisierte Fahrt zur Karriere-Messe „women&work“ in Bonn an. Die Karriere-Messe für Frauen rund um das diesjährige Schwerpunktthema "Veränderung und Transformation" bietet euch einen einmaligen Einblick in die 120 Top-Unternehmen aus den verschiedensten MINT-Bereichen. Ein vielfältiges…

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Sie sind in die Lehre eingebunden und auf der Suche nach einem innovativen und ergebnisoffenen Lehrkonzept, in dem die Studierenden eine forschende Haltung einnehmen? Dann sind Sie im Workshop „Lehrveranstaltungen als Forschendes Lernen gestalten“ genau richtig. Im Workshop lernen Sie gemeinsam mit Kolleginnen und Kollegen aus unterschiedlichen Fachdisziplinen das Handlungskonzept des „Forschenden Lernens“ kennen, erhalten die Möglichkeit dieses…

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Dietrich Gerstenberger (Leitung LZI) stellt sich beim Networking den Fragen der Studierenden

Am 2. Mai 2017 stellten die Consultants Lars und Stefan von Net at Work im Heinz-Nixdorf-Institut vor rund 30 interessierten Studierenden die Möglichkeiten der Versionsverwaltung mit Git vor. Da sich die Studierenden der Informatik und Wirtschaftsinformatik spätestens in anstehenden Praktika mit Versionsverwaltungen auseinandersetzen, traf der Praxisworkshop, der gemeinsam mit dem Lernzentrum Informatik der Universität Paderborn (LZI) veranstalt…

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Kinder wachsen heute in einer Welt auf, in der sie immer früher und häufiger digitalen Systemen begegnen. Dabei ist es wichtig, dass die Kinder diese digitalen Geräte nicht nur nutzen, sondern auch verstehen und bewerten zu können. Hierfür ist es unerlässlich ein Grundverständnis über informatische Systeme und ihre Funktionsweise zu besitzen. Da Kinder immer früher mit diesen Systemen in Berührung kommen, ist es notwendig sie möglichst früh an…

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