Lehre

Vir­tu­Tu­tor 2

Projektgruppe, SS 2025–WS 2025/2026

Vir­tu­Tu­tor

Projektgruppe, SS 2024–WS 2024/2025

AR­Chem­Lab

Projektgruppe, SS 2023–WS 2023/2024

Projekte

Virtuelles Labor mit adaptivem Tutoringsystem

Laufzeit: 2025 - 2027

Mehr zum Projekt

VR@UPB: Etablierung eines zentralen VR-Teams an der Universität Paderborn

Laufzeit: 2022 - 2026

Mehr zum Projekt

DigiChemLab

Laufzeit: 2020 - 2021

Mehr zum Projekt

Nachrichten

The “VRLabTutor” team meets at the start of the project. From left to right: Dr. Matthias Fischer, André Graute, Ole Niehues, Iris Neiske, Prof. Dr. Sabine Fechner, Hendrik Peeters, Sina Pankoke, Dr. Christian Weinberger, Jan-Luca Hansel

Vir­tu­el­le Re­a­li­tät trifft künst­li­che In­tel­li­genz: Uni­ver­si­tät Pa­der­born star­tet Pro­jekt „VR­Lab­Tu­tor“

The virtual tutor tells the student that they need to zero the scale to get accurate measurements.

Vir­tu­al Re­a­li­ty goes KI

A student compares the color of a pH indicator paper with a color scale inside of the VirtuChemLab

Im Che­mi­e­la­bor der Zu­kunft

Overview of the VirtuChemLab

Ein­blick in das Vir­tu­Chem­Lab

The stand of the VirtuChemLab at the IdeenExpo 2024.

Vir­tu­Chem­Lab @ Ide­en­Ex­po 2024

The logo of the “VRLabTutor” project.

Das VR­Lab­Tu­tor-Pro­jekt auf Ins­ta­gram

Ver­öf­fent­li­chun­gen

VirtuChemLab - Ein VR-Unterstützungsformat zur Vorbereitung auf das reale Chemielabor

H. Peeters, A. Graute, J.-L. Hansel, M. Fischer, S. Fechner, in: B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt - Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven, 1st ed., Waxmann, 2024, pp. 241–252.


Virtual Reality trifft Künstliche Intelligenz. KI unterstützt bei virtueller Praktikumsvorbereitung

H. Peeters, J.-L. Hansel, A. Graute, M. Fischer, C. Weinberger, I. Neiske, S. Fechner, Laborpraxis (2025) 22–25.


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